Do uměle vytvořené řeky lze umísťovat různé typy mlýnků a překážek. Úkolem studentů je rozpohybovat lopatky mlýnků proudem vody, k čemuž je nutné vhodně umístit zarážky, tak aby došlo ke zvýšení rychlosti tekoucí vody.

Otázky pro diskuzi se studenty:

• Jak závisí rychlost proudící kapaliny na šířce koryta řeky?
• Jaká rovnice tuto závislost popisuje?