Jak změřit siloměrem tlak vzduchu Dokážete správně odhadnout změny teploty? Jak rychle se vypařuje voda z hrnku s horkým čajem? Jak se mění tlak s výškou ve vzduchu a s hloubkou ve vodě? Co naměří padající siloměr Jak souvisí změny pohybu s působící silou? Změna hmotnosti při chemické reakci Změna tlaku při chemické reakci

Vytvořeno na Gymnáziu Teplice v rámci projektu TIME (EHP-CZ07-ICP-2-133-2015).

Tento seznam experimentů jsme vytvářeli s myšlenkou usnadnit učitelům rozhodování, které experimenty se systémem Vernier by bylo možné do výuky zařadit a kdy. Seznam není kompletní (aktuálně jde o revizi ze dne 2014-12-15), na jeho rozšiřování budeme i nadále pracovat. Autory této verze jsou Mgr. Věra Koudelková, Mgr. Jakub Jermář a Mgr. Pavel Böhm.

Vyberte si kliknutím na příslušnou učebnici:

Mechanika	Mechanické kmitání a vlnění	Molekulová fyzika a termika	Elektřina a magnetismus	Optika	Fyzika mikrosvěta

Peer Instruction (z anglického peer – vrstevník, spolužák, instruction – vyučování) je vyučovací metoda založená na aktivní práci studentů, kteří nejprve samostatně a následně po diskuzi v malých skupinách spolužáků odpovídají na zadané otázky (tzv. KoncepTesty).

Hlavní využití metody je při výkladu nové látky, částečně upravenou metodu lze využít i při opakování, prohlubování učiva nebo závěrečném hodnocení.

• vstup do databáze otázek

• Co je Peer Instruction?
• Použití metody v praxi
• Výhody a nevýhody
• Historie
• FAQ
• Odkazy a zdroje
• Kontakt

Tento seznam experimentů jsme vytvářeli s myšlenkou usnadnit učitelům rozhodování, které experimenty se systémem Vernier by bylo možné do výuky zařadit a kdy. Seznam není kompletní (aktuálně jde o revizi 2013-05-21), na jeho rozšiřování budeme i nadále pracovat. Autorkou této verze Mgr. Jana Šestáková (ZŠ Lingua Universal a KDF MFF UK).

Vyberte si kliknutím na příslušnou učebnici:

6. ročník	7. ročník	8. ročník	9. ročník